Deutsch als fremde Bildungssprache (German as a Second Academic Language)
The STEM subjects (science, technology, engineering, and mathematics) make a significant contribution to innovation in our modern world. Several particularly important development centers for these disciplines are located in German- and English-speaking countries, which, at the same time, are experiencing a growing shortage of STEM professionals. Language barriers should not play a role in the education and support of young professionals and the mobility of experts.
Academic language skills in German as a foreign and second language are among the most important factors determining the academic success of schoolchildren and university students.
Nevertheless, the subject-specific and interdisciplinary characteristics of these communicative needs, along with the corresponding possibilities for the promotion and evaluation of academic language skills, have yet to be fully researched.
In addition to interdisciplinary articles, the book includes research papers in the fields of biology, chemistry, German, German studies, history, math, and physics. From the perspective of linguistics, research-based testing, and (subject-related) teaching methodology, the book not only explores theoretical, methodological, and terminological questions, but also presents and discusses possibilities for the translation of research findings into school and university teaching practice.
The STEM subjects (science, technology, engineering, and mathematics) make a significant contribution to innovation in our modern world. Several particularly important development centers for these disciplines are located in German- and English-speaking countries, which, at the same time, are experiencing a growing shortage of STEM professionals. Language barriers should not play a role in the education and support of young professionals and the mobility of experts.
Academic language skills in German as a foreign and second language are among the most important factors determining the academic success of schoolchildren and university students.
Nevertheless, the subject-specific and interdisciplinary characteristics of these communicative needs, along with the corresponding possibilities for the promotion and evaluation of academic language skills, have yet to be fully researched.
In addition to interdisciplinary articles, the book includes research papers in the fields of biology, chemistry, German, German studies, history, math, and physics. From the perspective of linguistics, research-based testing, and (subject-related) teaching methodology, the book not only explores theoretical, methodological, and terminological questions, but also presents and discusses possibilities for the translation of research findings into school and university teaching practice.
BAMF – Learning-Goal Catalogue for Vocational Language Courses
In close cooperation with the non-profit company telc gGmbH, the ITT has developed new learning goals for the BAMF’s special vocational language courses A2 and B1 and basic vocational language courses B2 and C1.
The learning goals offer a comprehensive planning basis for teaching and for the development of new certificate examinations A2-C1, which will be introduced in late 2020.
They can be downloaded from the BAMF website.
Making learning visible – Making learning achievements possible
This ITT study, which was carried out in cooperation with the Federal Office for Migration and Refugees (BAMF), explains the advantages associated with the regular use of learning-progress tests in integration courses and describes the conditions under which they should be offered.
The study can be downloaded from the BAMF website.
New Edition of Frequency Dictionary
A completely revised 2nd edition of A Frequency Dictionary of German by Prof. Erwin Tschirner and Jupp Möhring.
It represents both written and spoken language in various genres, text types, registers, styles and regional varieties.
The effective measurement and assessment of foreign language proficiency is becoming increasingly important. The mastery, promotion, and evaluation of languages plays a significant role not only in professional and educational settings, but also in private life and, last but not least, in the context of the considerable inward and outward migration flows worldwide. The series “Research Papers in Assessment” published by the Executive Board of the Institute for Test Research and Development presents current studies on the valid and reliable measurement of language skills, high and low-stakes tests, test concepts for language instruction and educational materials, diagnostic test methods for individual language support, language-needs analysis, and all related topics.
published online in order to not only make current research findings available as quickly as possible for interested scholars, teachers, and institutions tasked with the testing of foreign-language skills, but also translate this research into practice through test development.
Academics and researchers who would like to publish an article in the series “Research Papers in Assessment” can contact the editors by writing to info@itt-leipzig.de.
Olaf Bärenfänger, Daisy Lange and Jupp Möhring
In this context, the study “Sprache und Bildungserfolg: sprachliche Anforderungen in der Studieneingangsphase” explores not only the academic-language requirements that students have to meet at the beginning of their study programs, but also the language challenges that must be overcome.
The focus of this research is on reading skills in the subjects of medicine, economics, and chemistry.
Erwin Tschirner
Erwin Tschirner
Overall, the ITT vocabulary size tests have proven to be a highly reliable instrument for assessing receptive and productive vocabulary knowledge of foreign language learners. Items with inadequate statistical values have been identified and are now undergoing successive in-depth reviews and revisions. Revisions are marked by means of transparent versioning.
Bärenfänger, Olaf
infoDaF.
Bärenfänger, Olaf
In: Fremdsprachen Lehren und Lernen, 50 (2), 18–36.
Bärenfänger, Olaf; Geist, Barbara
In: C. Altmayer, K. Biebighäuser, S. Haberzettl & A. Heine (Hrsg.): Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Stuttgart: Metzler, 301–318.
Bärenfänger, Olaf
In: N. Walter (Hg.), Festschrift für Gabriele Kniffka.
Wisniewski, Katrin; Möhring, Jupp; Lenhard, Wolfgang; Seeger,Jennifer (2020)
Bärenfänger, Olaf
In: DaF-Szene-Korea, 51,S.89-105.
Bärenfänger, Olaf
In: J. Quetz & K. Vogt (Hrsg.)
Prof. Dr. Erwin Tschirner (2019)
Prof. Dr. Erwin Tschriner; Jupp Möhring (2019)
London [u.a.]: Routledge
Olaf Bärenfänger; Nadja Nitsche; Sibylle Plassmann (2019)
Frankfurt am Main: telc gGmbH
Bärenfänger, Olaf
Nürnberg: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge.
Bärenfänger, Olaf; Harsch, Claudia; Tesch, Bernd; Vogt, Karin (2019)
Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, 30, 7–13.
Hacking, Jane; Rubio, Fernando & Tschirner, Erwin (2019)
In: S. Gass & P. Winke, eds., Foreign language proficiency in higher education (Educational Linguistics 37), Springer Nature Switzerland.
Tschirner, Erwin (2019)
In: E. Peyer, T. Studer, & I. Thonhauser, eds., IDT 2017, Band 1: Hauptvorträge (pp. 98-111), Erich Schmidt.
Bärenfänger, Olaf (2018)
Deutsch als Fremdsprache 4/2018, 207–216.
Möhring, Jupp (2018)
In: Malgorzata Barras, Katharina Karges, Thomas Studer und Eva Wiedenkeller (Hg.): IDT 2017. Band 2: Sektionen, Berlin: Erich Schmidt, 445–451.
Online verfügbar
Möhring, Jupp; Bärenfänger, Olaf (2018)
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 45, 4/2018, 540-572.
Tschirner, Erwin (2018)
Die Unterrichtspraxis/Teaching German 51(2), 105-120.
Tschirner, Erwin; Hacking, Jane; Rubio, Fernando (2018)
In: P. Ecke & S. Rott, eds., Understanding Vocabulary Learning and Teaching: Implications for Language Program Development, Boston: Cengage, 58-77.
Wisniewski, Katrin; Bärenfänger, Olaf; Bordag, Denisa (2018)
InfoDaF 45(4).
Hacking, Jane; Tschirner, Erwin (2017)
Foreign Language Annals 50, 500-519.
Murata Arend, Katia A.; Julich, Nina; Bärenfänger, Olaf, Busch-Lauer, Ines-Andrea (2017)
e-teaching.org
Online verfügbar
Tschirner, Erwin (2017)
In: M. Clalüna & B. Tscharner, eds., Bausteine des Spracherwerbs DaF/DaZ. Wortschatz – Chunks – Grammatik. Akten der Sechsten Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, 17. und 18. Juni 2016, Universität Bern, AKDaF, 11-21.
Tschirner, Erwin (2017)
International Journal of Germanic Linguistics and Semiotic Analysis 22 (2), 135-150.
Tschirner, Erwin; Möhring, Jupp; Cothrun, Keith (eds.)(2017)
Tübingen: Stauffenburg.
Tschirner, Erwin (2016)
Foreign Language Annals 49, 201-223.
Bärenfänger, Olaf (2016)
Die Neueren Sprachen (Jahrbuch 4), 24-36.
Bärenfänger, Olaf (2016)
Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, 27 (1), 59-76.
Bärenfänger, Olaf; Lange, Daisy; Möhring, Jupp (2016)
In: Tschirner, Erwin; Bärenfänger, Olaf (Hgg.)
Research Papers in Assessment, Band 1. Leipzig: Institut für Testforschung und Testentwicklung.
Bärenfänger, Olaf (2016)
In: Tschirner, Erwin; Bärenfänger, Olaf & Möhring, Jupp (Hrsg.): Deutsch als Fremde Bildungssprache. Das Spannungsfeld von Fachwissen, sprachlicher Kompetenz, Diagnostik und Didaktik. Schriften des Herder-Instituts, Band 7. Tübingen: Stauffenburg, 21-38.
Bärenfänger, Olaf (2016)
In: Tschirner, Erwin; Bärenfänger, Olaf & Möhring, Jupp (Hrsg.): Deutsch als Fremde Bildungssprache. Das Spannungsfeld von Fachwissen, sprachlicher Kompetenz, Diagnostik und Didaktik. Schriften des Herder-Instituts, Band 7. Tübingen: Stauffenburg, 21-38.
Tschirner, Erwin; Bärenfänger, Olaf; Möhring, Jupp (Hrsg.) (2016)
Schriften des Herder-Instituts, Band 7. Tübingen: Stauffenburg. Inhalt
Rahn, Stefan (2014)
In: Mackus, Nicole; Möhring, Jupp (Hrsg.): WEGE öffnen für Bildung, Beruf und Gesellschaft – mit Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 38. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache an der Universität Leipzig. 1. Auflage Göttingen: Universitätsverlag.
Tschirner, Erwin (2013)
Verbum et Lingua: Didactica, Lengua y Cultura, 1, 25-34.
Online verfügbar
Wallner, Franziska & Möhring, Jupp (2013)
In: Bergerová, Hana; Schmidt, Marek und Schuppener, Georg (Hrsg.): Aussiger Beiträge 7 (Germanistische Schriftenreihe aus Forschung und Lehre), Univerzita J. E. Purkyne v Usti nad Labem, Filozoficka fakulta: Usti nad Labem, 119-134.
Tschirner, Erwin (2012)
Stauffenburg Verlag, Tübingen.
Swender, Elvira; Tschirner, Erwin & Bärenfänger, Olaf (2012)
E. Tschirner, ed., Aligning frameworks of reference in language testing: The ACTFL Proficiency Guidelines and the Common European Framework of Reference. Tübingen: Stauffenburg, 123-138.
Tschirner, Erwin (2011)
Studie z aplikované lingvistiky / Studies in Applied Linguistics 1/2011, 101-121.
Bärenfänger, Olaf & Tschirner, Erwin (2010)
Deutsch als Fremdsprache 47, 67-69.
Tschirner, Erwin (2008)
Zeitschrift für Fremdsprachenforschung 19.2, 187-208.
Tschirner, Erwin (2007)
Die Unterrichtspraxis/Teaching German 40, 111-117.
Tschirner, Erwin (2006)
In: Rytel-Kuc, D., Tambor, J., eds., Sprachpolitik und Zertifizierung. Katowice: Gnome, 25-40.
Bärenfänger, Olaf (2004)
Deutsch als Fremdsprache, 41( 4), 232-238.
Bärenfänger, Olaf & Kecker, Gabriele (2004)
Bärenfänger, Olaf
Keynote bei der 8th International Scientific Conference ‘The Linguistic, Educational and Intercultural Research 2021’, Vilnius University (virtuell). 01. Dez.
Bärenfänger, Olaf
Podiumsdiskussion ‚Germanistik in Italien und Wissenstransfer‘ auf Einladung der Associazione Italiana di Germanistica, virtuell 01. Okt.
Bärenfänger, Olaf
Invited Panel Presentation. Online Symposion on Multilingualism in Higher Education. European Civil Society Platform for Multilingualism, virtuell 28.-29. Jun.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag im Rahmen der Arqus Academy Week, virtuell 3. Mai
Möhring, Jupp; Wisniewski, Katrin
EALTA 2019 Conference. University College Dublin. 31. Mär. – 02. Jun
Möhring, Jupp; Wisniewski, Katrin
TestDaF Institut, Bochum. 10. Dez.
Tschirner, Erwin
interDaF Fulbright Seminar, Leipzig, Deutschland 8. Jun.
Tschirner, Erwin
ACTFL Annual Convention and World Languages Expo, Washington DC 22. Nov.
Tschirner, Erwin
Workshop an der Washington University, St. Louis, MO (USA) 19. März.
Tschirner, Erwin
ACTFL Annual Convention and World Languages Expo, Washington DC 22. Nov.
Tschirner, Erwin
URI Modern and Classical Languages and Literatures Public Lecture an der University of Rhode Island 04. Nov.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag am Sprachenzentrum der Universität Leipzig 25. Sept.
Möhring, Jupp; Wisniewski, Katrin
EALTA 2019 Conference. University College Dublin. 31. Mär. – 02. Jun
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf Einladung des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge, Berlin 24. Jan.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag am Sprachenzentrum der Universität Leipzig 25. Sept.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf Einladung des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge Berlin 24. Jan.
Bärenfänger, Olaf
Eröffnungsvortrag bei der Tagung der Nachwuchswissenschaftler im Verband für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Technische Universität Chemnitz 27. Mär.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf Einladung des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge, Nürnberg 22. Nov.
Tschirner, Erwin
2015 The Language Flagship Annual Meeting, Norman, OK (USA) 16.-19. Mai.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf Einladung des Fachverbands der Deutschen Sprachreiseveranstaler e. V., Berlin 3. Nov.
Tschirner, Erwin; Hacking, Jane
17th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Princeton (NJ), USA 12.-13. Okt.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf Einladung des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge, Berlin 24. Sept.
Tschirner, Erwin
Workshop Language Testing International (LTI), White Plains (NY), USA 7. Sept.
Tschirner, Erwin
Yale University 27. Apr.
Tschirner, Erwin
interDaF Fulbright Seminar, Leipzig, Deutschland 8. Jun.
Tschirner, Erwin
Workshop TU München, Sprachenzentrum 27. Apr.
Tschirner, Erwin
Berkeley Germanic Linguistics Roundtable, Berkeley (CA), USA 6.-7. Apr.
Tschirner, Erwin; Hoffman, Christina
Inter-Agency Language Roundtable (ILR), National Foreign Language Center, University of Maryland, College Park, MD (USA) 6. Mär.
Bärenfänger, Olaf
Key Note bei der Fachveranstaltung Deutsch für den Hochschulzugang, Bonn 7. Mär.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf Einladung des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge, Berlin 24. Jan.
Tschirner, Erwin
Annual Convention of the American Council on the Teaching of Foreign Languages, Nashville (TN), USA 16.-19. Nov.
Bärenfänger, Olaf & Möhring, Jupp
Annual Convention of the American Council on the Teaching of Foreign Languages, Boston (MA), USA 18.-20. Nov.
Bärenfänger, Olaf
Key Note bei der 96. ERFA-Tagung, München 8.-10. Nov.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag beim ICEF-Workshop, Berlin 29.-31. Okt.
Tschirner, Erwin
University of Minnesota, Minneapolis, MN (USA) 14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 25. Sep.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag am Sprachenzentrum der Universität Leipzig 25. Sept.
Tschirner, Erwin
Plenarvortrag auf dem XIV. Congress of the International Association of Teachers of German (IDT), Fribourg/Freiburg, Schweiz 31. Jul – 4. Aug.
Tschirner, Erwin
Plenarvortrag US Department of Defense, DELTAP Meeting, Alexandria (VA), USA 25. Jul.
Bärenfänger, Olaf
Plenarvortrag Teaching and Assessing Chinese in Europa, Akademisches Konfuzius Institut, Universität Göttingen 2.-3. Jun.
Bärenfänger, Olaf
Plenarvortrag Teaching and Assessing Chinese in Europa, Akademisches Konfuzius Institut, Universität Göttingen 2.-3. Jun.
Tschirner, Erwin
Northwestern University, Evanston (IL), USA 21. Apr.
Tschirner, Erwin
Northwestern University, Evanston (IL), USA 21. Apr.
Tschirner, Erwin
Foreign Service Institute, Arlington, VA (USA) 1. Okt.
Tschirner, Erwin
Yale University, New Haven (CT), USA 23. Feb.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf Einladung der Stabsstelle Strategie beim Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD), Bonn 13. Jan.
Bärenfänger, Olaf & Möhring, Jupp
Annual Convention of the American Council on the Teaching of Foreign Languages, San Diego (CA), USA 20.-22. Nov.
Tschirner, Erwin; Hacking, Jane & Rubio, Fernando
Annual Convention of the American Council on the Teaching of Foreign Languages, Boston (MA), USA 18.-20. Nov.
Bärenfänger, Olaf & Möhring, Jupp
Annual Convention of the American Council on the Teaching of Foreign Languages, Boston (MA), USA 18.-20. Nov.
Tschirner, Erwin
Task Based Assessment LEARN, Universities of Shady Grove, Rockville, MD (USA) 20.-21. Sept.
Möhring, Jupp
43. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Essen, Deutschland 27. Jun.
Bärenfänger, Olaf
Eingeladener Vortrag an der University of California at Irvine, Irvine, CA (USA) 20.-24. Jun.
Bärenfänger, Olaf
Eingeladener Vortrag an der Universität Jena, Jena, Deutschland 20.-24. Jun.
Tschirner, Erwin; Gass, Susan; Reed, Daniel
38th Annual Language Testing Research Colloquium (LTRC), Palermo, Italy 17.-18. Jun.
Tschirner, Erwin
6. Gesamtschweizerische DaF-/DaZ-Tagung, Bern, Schweiz 17.-18. Jun.
Tschirner, Erwin; Bärenfänger, Olaf
Workshop bei Naval Special Warfare, Coronado, CA (USA) 20. Mai.
Tschirner, Erwin & Möhring, Jupp
MINT – Fortbildungskurs mit Schwerpunkt Forschung/Materialerstellung in den Unterrichtsfächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. interDaF e. V. am Herder-Institut der Universität Leipzig, Leipzig, Deutschland 15. Jun.
Tschirner, Erwin
Berkeley Germanic Linguistics Roundtable, Berkeley, CA (USA) 1.-2. Apr.
Tschirner, Erwin
McGraw-Hill Webinar 24. Mär.
Tschirner, Erwin; Swender, Elvira
National Foreign Language Center, University of Maryland, College Park, MD, (USA) 18. Mär.
Möhring, Jupp
Fortbildungskurs „Kompetenzentwicklung der Kommunikationsstrategien, Präsentationstechniken und Aussprachtraining”. InterDaF e. V. am Herder-Institut der Universität Leipzig, Leipzig, Deutschland 10. Mär.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag am Academic Lab – Wissenschaftslabor der Universität Leipzig, Leipzig, Deutschland 5. Jan.
Tschirner, Erwin
University of Minnesota, Minneapolis, MN (USA) 14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 25. Sep.
Bärenfänger, Olaf & Möhring, Jupp
Annual Convention of the American Council on the Teaching of Foreign Languages, San Diego (CA), USA 20.-22. Nov.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag beim Forschungskolloquium der Arbeitsgruppe Statistik am Herder-Institut der Universität Leipzig, Leipzig, Deutschland 14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 11. Mai.
Tschirner, Erwin
14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 9. Okt.
Bärenfänger, Olaf
Eingeladener Vortrag an der Université de Fribourg, Fribourg, Schweiz 14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 8. Okt.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf der Tagung der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung, Ludwigsburg, Deutschland 14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 1. Okt.
Tschirner, Erwin
Foreign Service Institute, Arlington, VA (USA) 1. Okt.
Tschirner, Erwin
University of Minnesota, Minneapolis, MN (USA) 14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 25. Sep.
Tschirner, Erwin
University of Minnesota, Minneapolis, MN (USA) 14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 25. Sep.
Tschirner, Erwin
Seminar in der AATG Sommerschule Kompetenzentwicklung der Kommunikationsstrategien, Präsentationstechniken und Aussprachetraining (KoPrA), Leipzig, Deutschland 14. Jul.
Tschirner, Erwin
Seminar in der AATG Sommerschule MINT-DaF 2015 Vorschläge zur Progression sprachlicher Handlungen, Leipzig, Deutschland 24. Jun.
Bärenfänger, Olaf
Plenarvortrag beim Internationalen Trainertreffen der telc gGmbH, Bad Nauheim, Deutschland 14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 18.-19. Jun.
Tschirner, Erwin & Möhring, Jupp
MINT – Fortbildungskurs mit Schwerpunkt Forschung/Materialerstellung in den Unterrichtsfächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. interDaF e. V. am Herder-Institut der Universität Leipzig, Leipzig, Deutschland 15. Jun.
Tschirner, Erwin
interDaF Fulbright Seminar, Leipzig, Deutschland 8. Jun.
Tschirner, Erwin; Advani, Kaveri; Rubio, Fernando; Soneson, Dan; Gass, Susan; Winke, Paula
The Language Flagship Annual Meeting 2015, Plenary: Proficiency Initiative, Norman, OK (USA) 16.-19. Mai.
Bärenfänger, Olaf; Tschirner, Erwin
Poster auf dem 35. Annual Language Testing Research Colloquium (LTRC), Seoul, Korea 1.-5. Juli.
Tschirner, Erwin
2015 The Language Flagship Annual Meeting, Norman, OK (USA) 16.-19. Mai.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag beim Forschungskolloquium der Arbeitsgruppe Statistik am Herder-Institut der Universität Leipzig, Leipzig, Deutschland 14th Annual Conference of the East Coast Association of Language Testers (ECOLT), Washington, DC 11. Mai.
Tschirner, Erwin
Université de Fribourg, Institut de Plurilinguisme, Fribourg, Schweiz 30. Apr.
Tschirner, Erwin
Yale University 27. Apr.
Tschirner, Erwin
World Congress of Modern Languages (FIPLV), Niagara Falls, ON (Kanada) 26.-28. Mär.
Bärenfänger, Olaf; Tschirner, Erwin
34th Language Testing Research Colloquium, Princeton, NJ (USA) 3. Apr
Bärenfänger, Olaf; Tschirner, Erwin
Poster auf dem 35. Annual Language Testing Research Colloquium (LTRC), Seoul, Korea 1.-5. Juli.
Tschirner, Erwin; Hoffman, Christina
Inter-Agency Language Roundtable (ILR), National Foreign Language Center, University of Maryland, College Park, MD (USA) 6. Mär.
Tschirner, Erwin
University of Utah, Salt Lake City, Utah (USA) 25. Feb.
Tschirner, Erwin; Hamlyn, Helen
Connecticut Department of Education, Britain (CT), USA 18. Feb.
Tschirner, Erwin
Michigan State University, Boston, East Lansing, (MI), USA 18. Feb.
Bärenfänger, Olaf
Eingeladener Vortrag an der Südböhmischen Universität Budweis, Budweis, Tschechien 3. Dez.
Tschirner, Erwin; Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf der ACTFL 2014 Annual Convention and World Languages Expo, San Antonio, TX (USA) 21.-23. Nov.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf der ACTFL 2014 Annual Convention and World Languages Expo, San Antonio, TX (USA) 21.-23. Nov.
Tschirner, Erwin; Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf der ACTFL 2014 Annual Convention and World Languages Expo, San Antonio, TX (USA) 21.-23. Nov.
Bärenfänger, Olaf
Eingeladener Vortrag bei der Fachtagung „Online-Lernszenarien für Sprachlehre, Weiterbildung und Studium“, Dresden, Deutschland 17.-18. Okt.
Möhring, Jupp
5. Bundeskongress des Gesamtverbands Moderne Fremdsprachen. Freiburg im Breisgau, Deutschland 26. Sept.
Möhring, Jupp
5. Bundeskongress des Gesamtverbands Moderne Fremdsprachen. Freiburg im Breisgau, Deutschland 26. Sept.
Möhring, Jupp
Vortrag im Rahmen von KoPrA: Kompetenzentwicklung in Kommunikationsstrategien, Präsentationstechniken und Aussprachetraining. Universität Leipzig, interDaF e. V. am Herder-Institut. Leipzig, Deutschland. 8. Juli.
Tschirner, Erwin; Bärenfänger, Olaf
Vortrag beim 2014 Language Testing Research Colloquium, Amsterdam, Niederlande 4.-6. Juni.
Bärenfänger, Olaf
Eingeladener Vortrag an der Föderalen Universität Kazan, Russische Föderation 13. Mai.
Tschirner, Erwin
Plenarvortrag auf der Internationalen Buchmesse Guadalajara 2013, Guadalajara, Mexiko 4. Dez.
Bärenfänger, Olaf; Tschirner, Erwin
ACTFL Annual Convention & World Languages Expo, Philadelphia, PA (USA) 16. Nov.
Bärenfänger, Olaf; Tschirner, Erwin
Vortrag auf der ACTFL 2013 Annual Convention and World Languages Expo, Orlando, FL (USA) 22.-24. Nov.
Möhring, Jupp; Bärenfänger, Olaf
Vortrag bei der Annual Convention des American Council on the Teaching of Foreign Languages, Orlando, FL (USA) 22.-24. Nov.
Tschirner, Erwin
Vortrag im DAAD Fortbildungskurs für promovierte Nachwuchswissenschaftler aus dem frankophonen Afrika, InterDaF am Herder-Institut e.V., Leipzig, Deutschland 15. Okt.
Bärenfänger, Olaf
Vortrag auf Einladung der Technischen Universität Dortmund, Deutschland 30. Sept.
Tschirner, Erwin
Plenarvortrag auf der DAAD-Tagung mit dem Partnerland Brasilien: Germanistik in Brasilien, Rio de Janeiro, Brasilien 4.-7. Sept.
Bärenfänger, Olaf
Hauptvortrag bei der Internationalen Deutschlehrertagung, Bozen, Italien 29. Jul.
Hamlyn, Helen; Tschirner, Erwin
Workshop für Credu Corporation, Seoul, Korea 8. Juli.
Bärenfänger, Olaf; Tschirner, Erwin
Poster auf dem 35. Annual Language Testing Research Colloquium (LTRC), Seoul, Korea 1.-5. Juli.
Tschirner, Erwin
Plenarvortrag auf dem ACTFL CEFR Symposium 2013, Alexandria, VA (USA) 22.-24. Juni.
Tschirner, Erwin
Universität Leipzig, Vortrag im Forschungskolloquium des Herder-Instituts, Leipzig, Deutschland 24. Apr.
Tschirner, Erwin
The ACTFL Guidelines and the CEFR, Vortrag an der Washington University, St. Louis, MO (USA) 18. März.
Tschirner, Erwin
Workshop an der Washington University, St. Louis, MO (USA) 19. März.
Tschirner, Erwin
The ACTFL Guidelines and the CEFR, Vortrag an der Washington University, St. Louis, MO (USA) 18. März.
Tschirner, Erwin
Vortrag im Fortbildungskurs für brasilianische Deutschlehrer und -dozenten: Deutsch für eine Schule im Wandel – Brasilien global, InterDaF am Herder-Institut e.V., Leipzig, Deutschland 29. Jan.
Tschirner, Erwin
Tschirner, Erwin
Erbil (Irak)
Bärenfänger, Olaf; Tschirner, Erwin
ACTFL Annual Convention & World Languages Expo, Philadelphia, PA (USA) 16. Nov.
Bärenfänger, Olaf; Tschirner, Erwin
34th Language Testing Research Colloquium, Princeton, NJ (USA) 3. Apr
Swender, Elvira; Tschirner, Erwin
ALTE 4th International Conference, Kraków, Poland 9. Nov.
Lecture by Erwin Tschirner on October 1, 2015, at the Foreign Service Institute, Arlington, Virginia (USA)
Bärenfänger, O., Möhring, J., Muntschick, E. & Hartmann, E. (2021)
Leipzig: Institute for Test Research and Test Development
O. Bärenfänger & J. Möhring (2016)
Leipzig: ITT e. V.
Bärenfänger, O.; Tschirner, E. & Möhring, J. (2012)
Institut für Testforschung und Testentwicklung e.V. Leipzig
E. Tschirner, O. Bärenfänger & E. Swender (2014)
White Plains, NY: ACTFL
E. Tschirner, O. Bärenfänger & E. Swender (2014)
White Plains, NY: ACTFL
E. Tschirner, O. Bärenfänger & E. Swender (2014)
White Plains, NY: ACTFL
Tschirner, E., Bärenfänger, O. & Chobotar, T. (2014)
Institut für Testforschung und Testentwicklung e.V. Leipzig
Tschirner, E., Bärenfänger, O., Kutschera, S. & Möhring, J. (2013)
Leipzig: Institute for Test Research and Development
Bärenfänger, O., & Tschirner, E. (2013)
Leipzig: Institute for Test Research and Development
Bärenfänger, O., & Tschirner, E. (2013)
Leipzig: Institute for Test Research and Development
Tschirner, E., Bärenfänger, O., Kutschera, S. & Möhring, J. (2013)
Leipzig: Institute for Test Research and Development
Bärenfänger, O.; Tschirner, E. & Möhring, J. (2012)
Institut für Testforschung und Testentwicklung e.V. Leipzig
Bärenfänger, O.;Tschirner, E.; Chobotar, T. & Möhring, J. (2013)
Institut für Testforschung und Testentwicklung e.V. Leipzig
Tschirner, E.; Bärenfänger, O. & Kutschera, S. (2013)
Leipzig: Institut für Testforschung und Testentwicklung e. V. Leipzig
Bärenfänger, O.; Tschirner, E. & Möhring, J. (2012)
Institut für Testforschung und Testentwicklung e.V. Leipzig
Bärenfänger, O., & Tschirner, E. (2011)
Leipzig: Institut für Testforschung und -Entwicklung
Bärenfänger, O., & Tschirner, E. (2011)
Leipzig: Institut für Testforschung und -Entwicklung
Bärenfänger, O., & Tschirner, E. (2011)
Leipzig: Institut für Testforschung und -Entwicklung
Bärenfänger, O., & Tschirner, E. (2011)
Leipzig: Institut für Testforschung und Entwicklung
The ITT e.V. supports young researchers in the achievement of their qualification objectives, e.g. by providing language tests, support in the scoring of tests, and scientific advice. The following is a list of recent projects that have been supported: